Aktuelles
Grundkurs und Basisseminarklausur „altes“ Modul Schulpädagogik in Nürnberg*
Grundkurs:
Für Studierende, die noch den einen ECTS für den Grundkurs zum Abschluss von Modul 1 benötigen, wird zwischen dem Semesterende und dem Beginn des Praktikums eine Ersatzveranstaltung für den ehemaligen Grundkurs angeboten.
Bitte schreiben Sie sich in diesem Falle unbedingt bei unserer Lehrstuhlsekretärin, Frau Bauer, in eine entsprechende Liste ein!
Die genauen Modalitäten der Veranstaltung (Termin, Inhalt, usw.) werden nach den eingehenden Anmeldungen rechtzeitig auf unserer Homepage veröffentlicht.
Basisseminarklausur:
Studierende, die noch nach der „alten“ Modulordnung studieren, müssen für das Basisseminar und die Vorlesung getrennte Prüfungen absolvieren. Bitte tragen Sie sich bei Ihrem jeweiligen Basisseminardozenten oder bei Frau Bauer in die Liste ein, damit wir unter Berücksichtigung der Anzahl an Prüfungen die Modalitäten für diese festlegen können!
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an Herrn Hofmann. Mail: Florian.Hofmann@ewf.uni-erlangen.de; Tel: 0911/5302-747; Sprechstunde: Di, 10-11 Uhr (Raum 1.032)
*Nach dem „alten“ Modul Schulpädagogik (Modul 1 + Modul 2) [siehe http://www.spaed.ewf.uni-erlangen.de / Startseite, Stichwort „altes Modul Schulpädagogik“] studiert, wer vor dem WS 2011/12 bereits eine Schulpädagogikveranstaltung besuchte (Vorlesung, Basisseminar, Modul 2-Seminar, …) und diese in „Mein Campus“ verbucht wurde.
Neues Modul ab Wintersemester 2011/12
● Wer ab WiSe 2011/12 erstmals mit seinen Studien in der Schulpädagogik beginnt, muss nur noch ein Modul Schulpädagogik belegen. Dies besteht aus folgenden Teilen:
- Vorlesung "Institutionalisierte Lehr-Lernprozesse analysieren, gestalten und reflektieren" mit Klausur (3 ECTS)
- Basisseminar zur Vorlesung / regelmäßige Teilnahme (3 ECTS)
Anmeldung zu Prüfungs-Nr. 94811 = 6 ECTS-Punkte
- Frei wählbares Seminar zur Vertiefung schulpädagogischer Fragestellungen mit Hausarbeit, Referat oder Klausur
Anmeldung zu Prüfungs-Nr. 94812 = 4 ECTS-Punkte bzw.
Anmeldung zu Prüfungs-Nr. 94821 = 2 ECTS-Punkte für HS-Studierende
Modul Schulpädagogik ab Wintersemester 2011/12
Modul Schulpädagogik ab Wintersemester 2011/12 (Hauptschule)
Altes Modul Schulpädagogik
● Wer vor dem WiSe 2011/12 bereits mit Modul 1 oder Modul 2 begonnen hat, muss beide Module nach der alten LAPO abschließen.
Modul 1 besteht für diese Studierenden aus:
- Vorlesung "Institutionalisierte Lehr-Lernprozesse analysieren, gestalten und reflektieren" mit Klausur (2 ECTS - Prüfungs-Nr. 95701)
- Basisseminar zur Vorlesung mit Klausur (2 ECTS - Prüfungs-Nr. 95702) und Grundkurs (1 ECTS - Prüfungs-Nr. 95703)
Modul 2 besteht aus:
- Vorlesung "Theorie der Schule und Schulentwicklungsforschung" mit Klausur (2 ECTS - Prüfungs-Nr. 95802)
- Frei wählbares Seminar zur Vertiefung schulpädagogischer Fragestellungen mit Hausarbeit, Referat oder Klausur (3 ECTS - Prüfungs-Nr. 95801)
Für Hauptschulstudierende entfällt die Vorlesung, weil sie nur insgesamt 8 ECTS in Schulpädagogik studieren müssen.
BMBF-Projekt
Auftaktveranstaltung des Forschungsschwerpunktes „Steuerung im Bildungswesen“ (SteBis)
Das Projektteam „Die Realisierung testbasierter Schulreform in der Mehrebenenstruktur des Schulsystems“ des Lehrstuhls für Schulpädagogik nahm an der Auftaktveranstaltung des Forschungsschwerpunktes SteBis vom 20.06. bis 21.06.2011 in Berlin teil. Dort wurde das am Standort Nürnberg angesiedelte Forschungsprojekt gemeinsam mit den Verbundpartnern von der FU Berlin (Prof. Kuper) vorgestellt. Die Tagung diente der Vernetzung der einzelnen Projekte, die im Rahmen des Förderschwerpunktes vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert werden. Prof. Dr. Felicitas Thiel (FU Berlin) und Prof. Dr. Hans Anand Pant (IQB) leiten die Koordinierungsstelle, die einen fachlichen Austausch und einen gemeinsamen öffentlichen Auftritt der Projekte gewährleisten soll. Die KeyNote der Tagung wurde von Prof. Dr. Helmut Willke von der Zeppelin Universität in Friedrichshafen gehalten, der Anknüpfungsmöglichkeiten der Projekte an die Theorie der Global Governance vorstellte. Während des Treffens wurden gemeinsame Tagungsauftritte und Publikationen vereinbart sowie eine mögliche Zusammenarbeit zwischen einzelnen Forschungsprojekten besprochen.
Kontakt: annette.fruehwacht@ewf.uni-erlangen.de und carolin.ramsteck@ewf.uni-erlangen.de
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Aktuelle SUN-Ausgabe
Aktuelle Ausgabe der Schulpädagogischen Untersuchungen Nürnberg (SUN):
"Effekte testbasierter Rechenschaftslegung auf die datenbasierte Schul- und Unterrichtsentwicklung"
DFG-Projekt (GZ MA 4260/4-1) - Abschlussbericht März 2011
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