Ramona Schlupf  M.A.

  • Stärkung der emotionalen und sozialen Kompetenz von Sekundarschülern
  • Berufsbelastung und Arbeitszufriedenheit von Lehrkräften
  • Erlebtes Erziehungsverhalten und Parental Involvement
  • Art und Umfang der Zeitverwendung von Eltern für ihre Kinder und deren Auswirkungen auf das elterliche Wohlbefinden, sowie die kindliche Entwicklung
  • Unterrichtsqualität, Schullust und Leistungsmotivation im Kontext der Berufsschule
  • Studienwahlmotivation und Studienzufriedenheit von nicht-traditionellen Studierenden in geisteswissenschaftlichen Fächern
  • Zusammenhang zwischen depressiven Störungen/Episoden mit der Fach- und Hochschulsemesterzahl